Leitura, Escrita e Tecnologia
Milena Campello – http://www.recantodasletras.com.br/artigos/1449022


Há muito tempo imaginou-se que, com a difusão dos computadores, dos e-books, da facilidade de fazer download de arquivos da Internet, entre outros, a escrita e a leitura seriam prejudicadas. Muitos acreditavam que a leitura seria cada vez menos difundida, e a escrita iria tomar também o mesmo rumo.
Hoje se percebe que nunca se leu e se escreveu tanto. Jovens, crianças e adultos utilizam-se dos e-mails, do MSN e de outros aplicativos para comunicar-se. Sendo assim, acabam lendo e escrevendo muito mais do que alguns anos atrás.
No tempo em que as pessoas comunicavam-se prioritariamente por cartas ou por telegramas, nem todos escreviam. Era raro ver uma criança ou um adolescente escrevendo uma carta. E hoje o quadro está completamente mudado. Pode ser que não usem muito a caneta e o papel, mas, em contrapartida, o computador é o instrumento mais utilizado para comunicar-se.
A escrita não foi deixada de lado, e muito menos foi diminuída a quantidade de livros ou de matéria lidos. Com a Internet, tudo se tornou muito fácil. É a tecnologia a trabalho da comunicação, da escrita e da leitura.
Em tempos passados, escreviam-se diários em que as pessoas colocavam todos os seus sentimentos e fatos ocorridos durante o dia, mas ninguém tinha acesso a esses escritos. Ter diário era ter um livro de segredos, e ninguém, exceto o próprio dono, tinha acesso a ele. Como mudam os comportamentos! Diários não existem mais. Hoje se fala em blog. E esse não é mais escondido, pelo contrário, é difundido. Pessoas do mundo todo podem saber o que as outras estão fazendo no seu dia a dia. E ainda podem comentar sobre a vida do outro no próprio diário “virtual”, que é o blog.
Surgiu também o fotolog, que acabou por derrubar de vez as barreiras entre as pessoas, pois puderam se conhecer através de fotos e dos escritos que os “flogueiros” deixam à disposição da comunidade virtual.
Com isso, a linguagem mudou. Teve que ser moldada para a utilização rápida da Internet. Muitos pais e educadores ficam surpresos e assustados com tantas modificações que ocorrem na língua portuguesa utilizada pelos adolescentes.
A revista Isto é, em uma matéria intitulada Haja kbeça p/ tanta 9vidade(16/03/2005) já dizia que a preocupação das pessoas para com a integridade da língua é infundada, pois essa linguagem cifrada, quando utilizada dentro do ambiente cibernético,não acarretará nenhum prejuízo à nossa língua materna.
A língua é mutável, não é estática. Muda-se a história, o contexto social e ideológico, a língua acompanha essas modificações.
Partindo do fato de que os adolescentes estão muito envolvidos com a Internet, e que não podemos ser alheios a esse fato, resolvemos desenvolver um projeto em que uníssemos a escrita, mais especificamente as produções de texto escolares dos nossos alunos aofotolog, ao blog, à Internet.
Posicionaram-se, assim, como autores de seus textos e entusiasmaram-se em saber que seus textos seriam lançados num meio em que eles conhecem muito bem e no qual estão habituados e bem entrosados. É incrível perceber como os alunos fazem muito bem a separação da língua escrita, com a linguagem virtual.
Quando comentam no blog, utilizam-se da linguagem cifrada, e quando produzem seus textos, sabem que não poderão escrevê-los sem utilizar-se da forma padrão.É interessante como o número de produções de texto aumenta à medida que eles percebem que seus textos estão sendo lidos e comentados por muitos. Ter um texto publicado na Internet é, para eles, o “máximo”.
Com essa iniciativa, a produção de texto tornou-se mais prazerosa, e a leitura também, uma vez que os alunos-autores também leem textos um dos outros. E comentam. Assim, escrevem cada vez mais.
Há perigo de os jovens levarem a escrita cibernética tão a sério que possa prejudicar a outra escrita? Segundo a professora Eni Orlandi, da Unicamp, do Instituto de Linguagem, não há perigo na utilização dessa linguagem funcional, desde que utilizada no meio cibernético.

cara colega!
ResponderExcluirgostei muito do seu trabalho, esse artigo faz com que pensemos mais sobre as mudanças e as reflexões que estamos buscando.
Vera do grupo 8.